3.1.1. Формирование резерва:
сбор информации о перспективных сотрудниках для составления списков кадрового
резерва;
квалификационный отбор сотрудников для добавления в кадровый резерв;
оформление и утверждение списков резерва;
3.1.2. Подготовка резерва:
проведение обучения резервиста;
проведение аттестации, с целью оценки уровня знаний кандидата по программе обучения
и принятие решения о целесообразности нахождения сотрудника в резерве;
направление резервистов на стажировку.
3.1.3. Реализация резерва:
выдвижение резервистов на вакантные должности;
систематическое обновление списков резерва с целью пополнения;
корректировка списков резерва по результатам анализа эффективности подготовки
работников, состоящих в резерве.
4. Отбор кандидатов и исключение из резерва
4.1. Отбор в кадровый резерв производится на основании личного заявления, оценки уровня
квалификации, личных качеств и продуктивности деятельности работников.
4.2. В целях обеспечения эффективности резерва его численность составляет не менее 2
кандидатов на место по каждой категории должностей.
4.3. Список должностей, подлежащих обеспечению кадровым резервом, определяется
настоящим Положением.
4.4. Кадровый резерв ДОУ формируется из следующих источников:
квалифицированные специалисты;
молодые специалисты.
4.5. При отборе кандидатов в кадровый резерв учитываются следующие параметры:
возраст (возраст кандидата на момент вступления в кадровый резерв составляет от 25 до
50 лет);
уровень образования (высшее образование);
квалификационные требования по планируемой должности;
квалификационные требования по планируемой должности;
стаж работы по профессии на руководящей должности соответствующей категории;
состояние здоровья (способность выполнять трудовую функцию в полном объеме);
4.6. Для проведения отбора используются следующие методы:
анализ документов (анкетных данных, документов об образовании и повышении
квалификации, характеристик, результатов аттестаций, отчетов и др.);
оценка качества труда (результаты труда, тщательность выполнения заданий, надежность,
рациональность, экономичность);
собеседование (для выявления стремлений, мотивов поведения, потребностей и иных
сведений, имеющих значение для принятия решения о включении в резерв).
4.7. Основания для включения в резерв:
стремление кандидата к самосовершенствованию, развитию своей карьеры;
рекомендация непосредственного руководителя, согласованная с руководителем
направления.
4.8. Основания для исключения из резерва:
назначение работника на должность;
подачи резервистом заявления об исключении его из кадрового резерва;
выявления фактов, свидетельствующих о представлении резервистом заведомо ложных
сведений;
2
совершения правонарушения, иных деяний, не совместимых с нахождением в кадровом
резерве;
нарушение порядка и условий зачисления в кадровый резерв, установленных настоящим
Положением;
неудовлетворительными показателями профессиональной деятельности;
систематического невыполнения плана индивидуального развития.
4.9.Процедура отбора резервистов.
4.9.1. Непосредственный руководитель кандидата в соответствии с рекомендуемыми
критериями осуществляют первичную оценку деловых и личных качеств кандидата и
составляет рекомендацию о включении работника в резерв. Списки заверяются у
заведующего. Также руководителем кандидата оформляется «Информационный лист
кандидата».
5. Подготовка специалистов зачисленных в резерв
5.1. Подготовка резерва является составной частью комплексной программы подготовки
персонала ДОУ.
5.2. Подготовка резерва может осуществляться с отрывом и без отрыва от основной работы.
5.3. Подготовка кадрового резерва предусматривает теоретическую и практическую части.
5.4. Основными видами теоретической подготовки резерва являются:
переподготовка и повышение квалификации;
мастер-классы и тренинги – проведение семинаров.
5.5. По прохождении теоретической подготовки проводится аттестация, с целью принятия
решения о целесообразности продолжения обучения.
5.6. Основным видом практической подготовки является:
- исполнение обязанностей (замещение в период отпуска, болезни и. т.д.) на должностях,
соответствующих уровню и специализации резервиста.
6. Мотивация сотрудников на долгосрочные отношения с ДОУ
6.1. Мотивация сотрудников на долгосрочное сотрудничество с
ДОУ
является
важнейшим этапом работы с сотрудниками.
6.2. Мотивация и стимулирование сотрудников преследует две цели:
выработать у сотрудника желание наиболее эффективным способом добиваться
поставленных перед ним целей и задач;
повысить лояльность, приверженность сотрудников.
6.3. Выделяются формы мотивации, действующие на сотрудника:
6.3.1. Материальные вознаграждения — заработная плата, премии.
6.3.2. Нематериальные вознаграждения — совпадение ценностей компании с жизненным
стилем сотрудника, комфорт, ощущения успеха, товарищеские отношения в коллективе,
статус, отношение к собственному имиджу, интересная работа - оказывает большое влияние
на самомотивацию для увеличения эффективности в деятельности сотрудника и,
следовательно, на культуру в целом, на возможности ее совершенствования.
6.4. Уровни развития мотивации сотрудников.
6.4.1. Развитие мотивации сотрудника на индивидуальном уровне предполагает:
активное объяснение целей проводимой работы, ее ценности и смысла, т.е. реклама
будущего результата;
распределение задач в соответствии с индивидуальными возможностями, способностями
и квалификацией сотрудников;
периодическое проведение собеседований «руководитель — сотрудник»;
постановка реально достижимых целей при определенном аккумулировании усилий
сотрудника;
обеспечение понимания чувства достижения результата (поощрение за результат).
6.4.2. Развитие мотивации сотрудника на уровне рабочего места включает:
участие сотрудников в постановке и определении общих целей на рабочем месте;
3
создание системы совместной деятельности подразделения для понимания достигнутой
цели (задачи) в рамках рабочей группы;
создание должной рабочей атмосферы и устранение излишних процедурных ограничений
(добровольность сотрудников).
7. Реализация резерва.
7.1. С целью повышения эффективности резерва проводится ежегодная корректировка
списков резерва, в ходе которой оценивается результаты годовой подготовки, даются
заключения о возможности выдвижения кандидата на должность, целесообразности
продолжения подготовки, корректировке плана обучения, исключения из резерва.
4
Приложение №1
к Положению «О формировании
и работе с кадровым резервом
МАДОУ № 23 «Светлячок»
СПИСОК ДОЛЖНОСТЕЙ, ПОДЛЕЖАЩИХ ОБЕСПЕЧЕНИЮ
КАДРОВЫМ РЕЗЕРВОМ В 2023-2024 ГГ.
1. Первая категория. Кадровый резерв на должность заведующего формируется из
резервистов в возрасте от 25 до 50 лет и с опытом работы от 5 лет в образовательной
организации.
Приложение №2
к Положению «О формировании
и работе с кадровым резервом
МАДОУ № 23 «Светлячок»
КАРТА КРИТЕРИЕВ ОЦЕНКИ
КАНДИДАТА ___________________________________________________
ФИО
Уровень:
1. не имеет достаточных знаний (навыков, способностей) и не стремится их приобрести;
2. имеет не очень глубокие знания (навыки, способности);
3. имеет достаточные знания (навыки, способности);
4. обладает хорошими знаниями (навыками, способностями);
5. обладает глубокими знаниями (навыками, способностями), по многим вопросам
можетдать исчерпывающую консультацию.
Отметить значком (٧) ячейку в соответствии с уровнем кандидата.
№
п/
п
Критерий
1
Знания, опыт
2
Мышление
3
Принятие
решений
4
Информационн
ые связи,
контакты
5
Персональные
характеристик
и
Уровень:
Признак
Профессиональные знания
Опыт работы
Навыки решения типовых задач
Дополнительные
знания
и
навыки
(прохождение обучения на курсах, участие в
семинарах, наличие других профессий и
специальностей)
Знание нормативной базы, стандартов
работы и др.
Способность выделять главное
Адекватность
Нестандартность
Быстрота принятия решений
Самостоятельность
Обоснованность
Использование знаний специалистов
Коммуникабельность
Умение использовать информационные
источники
Эффективность труда
Лояльность к предприятию
Целеустремленность
Корректность поведения
Профессиональная ответственность
Авторитет
Уровень
1
2
3
4
5
Приложение №3
к Положению «О формировании
и работе с кадровым резервом
МАДОУ №23 «Светлячок»
ИНФОРМАЦИОННЫЙ ЛИСТ КАНДИДАТА
Анкетные данные
Фамилия
Имя
Отчество
Дата рождения
Образование
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________ (специальность
по образованию, наименование учебного заведения, год окончания)
Занимаемая должность
Дата заполнения документа
Должности, занимаемые за время работы _____ «________»
Начало
Окончание
Должность
работы
работы
Заключение
Должность
____________ФИО
Приложение №4
к Положению «О формировании
и работе с кадровым резервом
МАДОУ № 23 «Светлячок»
СПИСОК РЕЗЕРВА НА ДОЛЖНОСТЬ: ВОСПИТАТЕЛЬ
№
п/п
1
Фамилия
Имя
Отчество
Шарипова
Светлана
Ильдаровна
Дата
рождения
05.07.1986
Должность
Образование
Повышение
квалификации
Кастелянша
Начальное
образование
-
