В нашем «Волшебном кинотеатре» мы используем виртуальные экскурсии, которые являются современной педагогической технологией и имеют целый ряд преимуществ перед традиционными экскурсиями. Погодные условия не мешают реализовать намеченный план и провести экскурсию по выбранной теме. У виртуальных экскурсий нет границ.  Так, не покидая здание нашего детского сада, мы знакомим детей с объектами, которые находятся за пределами учреждения, города и даже нашей страны.

Этапы создания виртуальных экскурсий. Это -

·         определение цели и задач экскурсии;

·         выбор темы;

·         определение источников экскурсионного материала;

·         отбор и изучение экскурсионных объектов;

·         сканирование фотографий или других иллюстраций необходимых для представления объекта,

·         составление маршрута экскурсии на основе видеоряда;

·         подготовка текста экскурсии;

·         определение техники ведения виртуальной экскурсии;

·         показ экскурсии.

Виртуальные экскурсии при организации с детьми младшего дошкольного возраста должны носить эпизодический характер, с четким эмоциональным текстом воспитателя, крайне доступным для понимания детей 3-5 лет.

Объекты, выбираемые для экскурсии представляем в виде сканированных фотографий или реальных фотографий с использованием документ-камеры, либо готовые презентационные материалы, которые менее трудозатратны по  времени.

Направления виртуальных экскурсий могут носить культурологическую, экологическую и социальную направленность (объекты культуры, спорта и др.).

Вот и мы с ребятами, после новогодних праздников, решили совершить виртуальную экскурсию на фабрику ёлочных игрушек и узнать как же они делаются.

Воспитатель: Кушнарёва С.С.